6月5日，中国福彩app官方下载开展“青思享”青年教师课堂提质与技能育人双向发力专题研讨活动。全校40周岁及以下优秀青年干部、相关职能部门负责人齐聚一堂，共同探索职教教学改革新路径。

在主旨分享环节，三位教师依次登台，结合岗位实践分享经验。国际教育学院留学教育中心主任黄俊结合多年职教国际化工作经历，根据梳理中加、中新、南非等中外合作办学实践得出，职业教育不能简单照搬域外模式，要坚持共生与反哺理念，以国际视野审视本土教学，完成从“向外看差距”到“向内看优势”的转变，并围绕课堂评价、教师作用、技能考核、课程迭代等方面分享了系统化的育人实践思路。

汽车工程学院汽车检测与维修技术教研室主任杨承阁围绕AI赋能专业建设展开分享。他介绍道，团队依托垂类大模型打造智能教学工具，搭建专业能力图谱，将AI技术全面融入备课、授课、答疑、考核全流程，同时以能力图谱为牵引，联动五大教学要素推进系统改革。他还分析了当前AI应用于教学改革短板，并提出后续优化方向。

电气工程学院电子信息工程技术教研室主任唐健豪聚焦“课程集”建设改革实践。针对传统教学存在的壁垒问题，他详细阐释“以产定教、以产引教、以产改教、以产促教”改革理念，以及打破单门课程界限，按照岗位工作领域重构课程体系的做法。面对学生基础薄弱与课时紧张之间存在的现实矛盾，他分享了精简教学内容、打造教考闭环等实践经验。

在互动研讨环节，与会青年教师围绕教学资源调配、短期教学成效与学生长远发展平衡、不同类型课程提质路径等问题展开思维碰撞，现场研讨氛围浓厚。

随后，特邀专家结合分享内容与交流情况进行现场点评，针对现场提出的难点问题，传授务实可行的解决方法与实施路径，鼓励全体青年教师坚守以学生为中心的育人立场，把课堂提质、技能育人作为核心职责，勇于改革创新，全面提升职业教育办学质量与人才培养水平。